Étude de la constitution de la discipline sociologique à travers les principales écoles sociologiques des années 1930 aux années 1980, aux États-Unis, Grande-Bretagne, Allemagne et France (après la naissance de la discipline au semestre 1 Licence 1, et avant les principaux auteur·e·s et concepts en France depuis les années 1980 au semestre 4 Licence 2).

Le CM présente chronologiquement les auteurs et leurs principaux concepts.
Le TD vise à ce que les étudiants appliquent les concepts sur des exemples concrets.

L'évaluation consiste à l'analyse d'un film ou de scènes d'un film à la manière de deux écoles sociologiques différentes vus en cours.


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